Doctorant en Histoire contemporaine, je réalise une thèse sur la notabilité au 19e en mêlant approches historique, sociologique et géographique.
Longtemps impliqué dans le milieu associatif, je me suis particulièrement intéressé à la question du transfert des compétences acquises au cours du doctorat hors de la sphère universitaire.
Nous remercions Evelyne Jardin, docteur, webjournaliste spécialiste de l’enseignement supérieur et de la recherche, et auteur de cet article de nous avoir permis de le diffuser.
Voici une sélection de liens sur cet outil de micro-blogging, accompagnée de quelques conseils pour les doctorants[1].
Pour la 2e année consécutive se tenait le 4 avril dernier la Journée pour l’Emploi des Docteurs en SHS, organisée par l’Université de Lyon, les Universités Lyon 2 et Lyon 3, ainsi que les associations ENthèSe et Têtes Chercheuses.
Le lundi 18 juin 2012, ENthèSe organisait, en partenariat avec trois autres associations de jeunes chercheurs, un après-midi d’information sur l’insertion professionnelle des docteurs en SHS. Sujet à la mode, cette question a déjà fait l’objet de plusieurs enquêtes et rencontres entre les représentants de l’Université et ceux de l’entreprise : Continuer la lecture de Quelques conseils pour préparer son insertion professionnelle extra-universitaire→
Très souvent les doctorants n’osent pas mettre en avant les compétences acquises et développées dans le cadre de leurs recherches, quand ils ne nient pas eux-mêmes leur existence. Le travail d’identification des compétences apparaît donc primordial. La consultation des fiches métiers du pôle emploi peut constituer un guide précieux dans cette démarche.
Les associations le savent bien, avoir de la visibilité auprès des futurs étudiants-chercheurs n’est pas chose aisée ; et le serait-elle, les jeunes chercheurs n’ont pas toujours conscience de la chance que représentent pour eux les collectifs de doctorants et aspirants au master.
ENthèSe se propose donc de présenter succinctement trois associations lyonnaises d’étudiants chercheurs en lettres et sciences humaines caractérisées par leur dynamisme et des actions qui font écho aux initiatives de notre bureau.